SÓ PARA CONTEXTUALIZAR VOCÊS...

Trabalhei no Programa de Ressignificação do Sistema de dependência, em 2009 e 2010, no Instituto de Educação Regis Pacheco, Jequié-BA.  Oportunidade ímpar para mim, pois foi um tempo de muito crescimento e partilha. Abaixo, vocês têm uma pincelada do que é este Programa. Neste espaço, estarei divulgando criações e adaptações teatrais que usamos para a culminância das atividades em 2010.

O Programa de Ressignificação da Dependência tem em seu bojo algumas particularidades:

·    O aluno é recuperado por área do conhecimento (no meu caso Linguagens, Códigos e suas Tecnologias) o que possibilitava a interdisciplinaridade;

·      turmas com no máximo 25 alunos;

·      laboratório de informática acessível;

·  os módulos de trabalho são montados pelos professores do projeto (o que permite autonomia e uma proposta de trabalho mais contextualizada, focando, na medida do possível, as reais necessidades do educando);

·    as reuniões de AC acontecem de fato (que por sinal são momentos riquíssimos de trocas de experiências, estudos, avaliação semanal do trabalho realizado, ajustes...);
·  temos um tema e objetivo geral e a partir destes cada área do conhecimento faz seu recorte puxando para o foco específico. Dessa forma, o curso é dividido em 4 unidades temáticas as quais estão sempre subordinadas ao tema e objetivo geral;

·  nosso primeiro objetivo é tentar desenvolver no aluno competências e habilidades que o capacitasse a vencer as barreiras na compreensão dos conteúdos. 


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